Realizado por Paloma de la Torre:
Hola Raquel, es lógico pensar que la principal meta que persigue la educación es el pleno desarrollo de la personalidad del alumnado en todas las etapas de su escolarización.
Veo que has añadido, a parte de las asambleas (diálogos en Ed. infantil, Ed. especial) utilizando una metodológia basada en técnicas que sirven para incrementar todos los aspectos, habilidades y capacidades que permanecen dormidas en el educando; ("la olvidada") Educación Secundaria Obligatoria. Como bien dices, es una etapa muy importante ya que contribuye a un desarrollo óptimo e integral en todas las capacidades y aptitudes que intervienen en las relaciones de todo ser humano.
Dentro de esta etapa, tú subrayas que también se observa el trabajo realizado a través de las asambleas de Infantil en este nuevo nivel, a través de: el diálogo, debate, simposio, etc. Aquí también se desarrollan los principales objetivos de la asamblea pero siempre contando con la maduración del grupo-clase.
Las asignaturas que lo desarrollan son sobre todo: Ética y Moral, pero también estará o está la nueva asignatura de Educación para la ciudadanía,, la cual también es idónea para que los alumnos manifiesten sus opiniones, creencias sobre cualquier tema de actualidad.
Saludillossssss!!!!
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